11月8日，2019年南通市中小学（幼儿园）融合教育指导教师专题研修活动在如皋市如城光华幼儿园举行。南通市教育科学研究院研训员陈青云，南通各市（县、区）融合教育资源中心建设单位校长及资源教师、特殊教育指导教师等参加了活动。

活动分讲座、听课，参观三部分。上午8：30，参会人员相聚报告厅，光华幼儿园园长肖海月作《融合教育：教育应有的姿态》专题讲座，她以自己的亲历体验、一本书、一部电影阐述融合让所有孩子都被人接纳，我们应主动接纳差异、拥抱差异，用心灵陪伴心灵，给特殊孩子多彩的童年。接着，在引导员的带领下，融合指导教师分成六组观摩了由王玉琴、陈丽霞、陈秋云等老师执教的融合教育活动，每位教师分别针对孩子不同的发展水平制定了详细的活动方案，从多领域、多形式开展特殊幼儿和普通幼儿的融合教育，用最适宜的方式耐心引导，激励特殊儿童积极参与活动，在活动中获得发展。听课教师近距离观察了解到光华园老师们在集体活动中，如何将融合教育理念创设游戏环境，如何引导特殊儿童融入集体，让他们在集体中勇于展现自我，获得自信，得到发展。听课结束后，参会人员观摩了光华幼儿园各具特色的融合教育资源环境，融合资源建设中心、融合资源感统训练室、感统太极玩沙池和融合特色文化墙等给参会人员留下了深刻的印象。

光华幼儿园秉持“全人发展”育人理念，加大普特融合的步伐，不断完善融合教育支持保障体系，深耕融合教育土壤，厚植特殊教育发展新优势，致力为每个特殊孩子提供更适合的教育。(教育局)